Викторины — огромный, по функционалу, раздел. Перечислим главное: базы звуков, изображений, фонов на любые темы, а также, возможность привлечения материалов из других общедоступных источников, используются для создания викторин, с озвучкой заданий и ответов голосом, построение ответов по их количеству, размеру, типу движения и скорости перемещения. Установки из базы данных ярких эффектов в играх. Создание списков викторин по возрасту и типу задач и многое другое.

Викторины отлично подойдут как для педагогов, проводящих занятия и досуговую деятельность с детьми любого возраста, так и для аниматоров, организующих детские и взрослые праздники, игры.

Редактор "Пазлы" - блок программы по созданию образовательных игр для интерактивного оборудования. Данный блок позволяет педагогу в считанные секунды создавать интерактивное дидактическое пособие на развитие мышления, воображения, памяти. Для создания игры нужно выбрать картинку из обширной коллекции редактора или загрузить своё изображение, фото, выбрать количество сегментов пазла (четыре, девять, шестнадцать или двадцать пять), добавить аудиофон: задание готово! Игра возможна двумя командами или одним игроком. Данный блок подходит для любого интерактивного оборудования Работает без интернета, обновления доступны для каждого пользователя бесплатно.

Блок Математика — создаем задания различной сложности на сложение, вычитание, умножение и деление целых чисел. Выбираем дизайн, одиночный или командный режимы игр, количество вариантов ответов к примерам.

В блоке Математика педагоги создают примеры для детей, в соответствии с обучающей программой. А дети, создавая собственные примеры, обучаются основам программирования.

Редактор "Турнирные мишени" - блок программы по созданию игр для интерактивного оборудования. За несколько минут создаем игру-соревнование для интерактивного оборудования на несколько участников или от двух до четырех команд. Для создания игры нужно выбрать фон из обширной коллекции редактора или загрузить своё изображение, мишени (от 1 до 4), количество мишеней для играющих команд. Добавляем музыку, звуки и эффекты. Игра готова для любого интерактивного оборудования! Работает без интернета, обновления доступны для каждого пользователя бесплатно.

В Блоке Раскраски педагог загружает картинки из галереи или со своего компьютера по теме занятия, урока, совместной деятельности с детьми или самостоятельной деятельности детей на оборудовании.

Блок Раскраски дает возможность педагогу, организовать занятие по раскрашиванию элементов картинки в определенный цвет по образцу или по замыслу ребенка, а также, превращение серой картинки в цветную с использованием «кистей» различной толщины. Картинки можно загружать различной сложности и по теме любого занятия. Прекрасно подойдет для изучения цветовой гаммы спектра и функций кисти различной толщины. Лучше всего подойдет для использования на интерактивной панели или интерактивном столе.

Редактор "Умные мишени" - блок программы по созданию образовательных игр для интерактивного оборудования. Данный блок позволяет в считанные секунды создавать интерактивное дидактическое пособие на развитие меткости, обучение классификации объектов, развитие речи, координацию движения. Для создания игры нужно выбрать фон из обширной коллекции редактора или загрузить своё изображение, мишени (от 1 до 4), выбрать мишени правильного и неправильного ответов, добавить аудио. Игра готова для любого интерактивного оборудования! Работает без интернета, обновления доступны для каждого пользователя бесплатно.

Редактор "Мозаика" - блок программы по созданию образовательных игр для интерактивного оборудования. Данный блок позволяет педагогу в считанные секунды создавать интерактивное дидактическое пособие по типу "Пазлы" на развитие мышления, воображения, памяти. Для создания игры нужно выбрать картинку из обширной коллекции редактора или загрузить своё изображение, фото, выбрать количество сегментов пазла (четыре, девять, шестнадцать или двадцать пять), добавить аудиофон: задание готово! Дети собирают мозаику из фигурных сегментов с опорой на образец и форму сегментов.

В Танцевальном блоке представлены видеоинструкции для разучивания танцев на музыкальном занятии в зале с музыкальным руководителем, а также возможность закрепления танца в группе с воспитателем.

Готовые видеоинструкции блока позволяют любому педагогу вместе с детьми 3-7 лет выучить танцы к сезонному празднику или просто организовать весёлые динамические минутки по плану педагога или желанию детей. Форма организации детей групповая или подгрупповая.

Работа с детьми посредством данного блока основана на современной образовательной системе Мнемотехника. Данная система подразумевает совокупность различных приемов и методов, направленных на развитие памяти, путем образования ассоциаций, используя для этого визуальные и звуковые примеры.

В блоке Мнемоника заучивание песен для детского утренника или досуга, стихотворений, считалочек и пальчиковых игр становится очень увлекательным занятием, что повышает познавательный интерес детей к обучению в целом, развивает мышление воображение и речь.

Как это работает? Когда ребенок смотрит на картинку и слышит слова, которые относятся к этой картинке, у него возникает взаимосвязь образов. Мозг запоминает эту взаимосвязь, и в дальнейшем, когда ребенок ассоциативно вспоминает по одному из образов, то мозг сразу же воспроизводит все ранее сохраненные образы.

Для организации деятельности с детьми посредством блока Мнемоника, педагогу нужно только загрузить в редактор аудиодорожку (песню или стихотворение) и подобрать из галереи Редактора Методист картинки, а ПО Редактор Методист сделает дальше все сам в режиме игры. В блоке Мнемоника уже создан пакет музыкальных композиций, которые педагог сможет менять или дополнять на своё усмотрение.

В блоке «Орфографика» педагог или сами ученики вводят слова в поле задания и задают программе пропущенную букву. Затем, программируют правильный ответ и 1-2 неправильных. Чтобы разнообразить тематику игр, есть функция добавления фона, аудио, звуков выбора правильного и неправильного ответа из галереи редактора и из интернета. Игру можно создать сразу на оборудовании, а через несколько минут провести с детьми. Для создания задания на оборудовании пользователям не потребуется клавиатура, так как клавиатура появляется на экране при составлении задания. База игр, созданных учителями для учителей постоянно пополняется. Играми можно обмениваться с коллегами, которые используют в работе «Редактор интерактивных заданий «Методист»